2013 STAR Test Results

Leona Jackson School

All Students - California Standards Test Scores


County Name:
Los Angeles County
District Name:
Paramount Unified District
School Name:
Leona Jackson School
CDS Code:
19-64873-0102681
Total Enrollment on First Day of Testing:
723
Total Number Tested:
723
Total Number Tested in Selected Subgroup:
723

Note: The first row in each table contains numbers 2 through 11 which represent grades two through eleven respectively. EOC stands for end-of-course.

An asterisk (*) appears on the Internet reports to protect student privacy when 10 or fewer students had valid test scores.

The Standardized Testing and Reporting (STAR) program ended on July 1, 2013. The STAR program was replaced by the California Assessment of Student Performance and Progress (CAASPP) System. STAR test results and CAASPP results cannot be reliably compared because CAASPP evaluates new standards that emphasize analytical thinking, problem solving and communications skills.

Reported Enrollment
Result Type 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 EOC
Reported Enrollment     98 96 192 170 167        
CST English-Language Arts
Result Type 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 EOC
    Students Tested     90 91 172 148 150        
     %  of Enrollment     91.8 % 94.8 % 89.6 % 87.1 % 89.8 %        
    Students with Scores     90 91 172 148 150        
    Mean Scale Score     358.4 351.8 345.6 348.1 354.2        
     %  Advanced     22 % 19 % 13 % 13 % 19 %        
     %  Proficient     31 % 36 % 32 % 36 % 35 %        
     %  Basic     38 % 30 % 41 % 34 % 33 %        
     %  Below Basic     7 % 10 % 10 % 14 % 9 %        
     %  Far Below Basic     2 % 5 % 5 % 3 % 4 %        
CST Mathematics
Result Type 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 EOC
    Students Tested     89 93 174 151          
     %  of Enrollment     90.8 % 96.9 % 90.6 % 88.8 %          
    Students with Scores     89 93 174 151          
    Mean Scale Score     385.0 388.3 331.5 362.5          
     %  Advanced     39 % 26 % 10 % 20 %          
     %  Proficient     35 % 41 % 25 % 39 %          
     %  Basic     16 % 16 % 32 % 22 %          
     %  Below Basic     10 % 14 % 25 % 16 %          
     %  Far Below Basic     0 % 3 % 8 % 3 %          
CST General Mathematics
Result Type 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 EOC
    Students Tested             90       90
     %  of Enrollment             53.9 %        
    Students with Scores             90       90
    Mean Scale Score             321.2       321.2
     %  Advanced             4 %       4 %
     %  Proficient             22 %       22 %
     %  Basic             33 %       33 %
     %  Below Basic             24 %       24 %
     %  Far Below Basic             16 %       16 %
CST Algebra I
Result Type 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 EOC
    Students Tested             76       76
     %  of Enrollment             45.5 %        
    Students with Scores             76       76
    Mean Scale Score             382.4       382.4
     %  Advanced             17 %       17 %
     %  Proficient             50 %       50 %
     %  Basic             26 %       26 %
     %  Below Basic             5 %       5 %
     %  Far Below Basic             1 %       1 %
CST History - Social Science Grade 8
Result Type 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 EOC
    Students Tested             167        
     %  of Enrollment             100.0 %        
    Students with Scores             167        
    Mean Scale Score             352.6        
     %  Advanced             29 %        
     %  Proficient             22 %        
     %  Basic             26 %        
     %  Below Basic             7 %        
     %  Far Below Basic             17 %        
CST Science - Grade 5, Grade 8, and Grade 10 Life Science
Result Type 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 EOC
    Students Tested       93     152        
     %  of Enrollment       96.9 %     91.0 %        
    Students with Scores       93     152        
    Mean Scale Score       327.6     367.6        
     %  Advanced       4 %     32 %        
     %  Proficient       22 %     27 %        
     %  Basic       46 %     23 %        
     %  Below Basic       17 %     13 %        
     %  Far Below Basic       11 %     5 %        


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